COM ENSENYAR L’ABECEDARI ALS FILLETS/ES D’AVUI EN DIA

L’altre dia em varen enviar aquesta imatge, i m’ha semblat molt interessant per comentar-la.

Avui per avui estem immersos en un món ple de mots relacionats amb les noves tecnologies, que possiblement de més d’un no en sabem ni el significat. Tots aquets mots també han arribat i estan en boca dels infants, que fins i tot n’arriben a saber més que nosaltres.

Quan vaig veure aquesta imatge per primera vegada em va sorprendre molt perquè em vaig posar a llegir paraula per paraula, i totes em sonaven d’alguna cosa, però n’hi havia moltes que ni sabia què eren ni perquè servien, tot i que el nom ja l’havia sentit. Fins i tot em va semblar una mica “trist”; dic trist perquè penso que les coses no s’han de dur a l’extrem, sinó que hem de saber trobar un punt mig, en aquest cas entre els mètodes que s’havien utilitzat fins fa pocs anys, i les TIC’s.  Amb això no vull dir que els infants no hagin de fer servir les noves tecnologies, ni molt menys, però sí que crec que ho han de fer en mesura. De fet les noves tecnologies són importants en l’educació perquè són una nova forma d’adquirir coneixements i potser més engrescadora que un simple llibre; i a més ens proporcionen molta més informació amb més poc temps. Això no significa que s’hagin de deixar els llibres de banda, que és l’equilibri del qual parlava abans; és important saber combinar les dues coses.

Si voleu saber més coses sobre les TIC a l’aula d’infantil, us deixo un enllaç on parla d’aquest tema i m’ha semblat interessant mostrar-vos. Per anar a l’enllaç entrau aquí.