Com ens poden ajudar les TIC en la comunicació escola-família?

Al llarg dels tres temes tractats al llarg de les classes teòriques hem anat veient la importància que té la implantació de les noves tecnologies de la informació i la comunicació a l’escola. Avui per avui, de fet, la utilització d’aquestes s’està convertint en una exigència per part dels docents, i això implica l’aplicació de noves pedagogies.

Com ja sabem, la comunicació entre família i escola és molt important, i ha de ser una comunicació de qualitat per tal que repercuteixi positivament en el desenvolupaments dels filletes/es. Per tant, des de l’escola és molt important fomentar la comunicació i la participació de la família a l’escola, i no només participant en les reunions i/o entrevistes, sinó en les diferents activitats proposades. Això enriqueix tant als pares i mares, com als mestres i infants. 

Fins fa relativament poc temps, la comunicació escola-família es feia a través de panells de documentació, on apareixien fotografies dels fillets i les filletes fent les activitats; cd’s de fotografies per tal que els pares poguessin veure el que feien els seus fills a l’escola; llibres del fillet/a; tallers de pares: conta-contes, teatre, cuina, manualitats; etc. Tot això, juntament amb altres coses, ha permès a les escoletes comunicar-se amb les famílies per tal que aquestes poguessin saber el que estaven fent els seus fills a l’escola.

Avui per avui però, hi ha escoletes, i de cada vegada més, que han combinat totes aquestes maneres de comunicació amb les famílies amb la creació d’un Blog de l’escola, on es van penjant fotografies, vídeos, documents, activitats, tallers, etc. que van fent els infants al llarg del curs. El blog és una nova manera d’utilitzar les TIC a les escoles que ens permet una bona forma de comunicació amb les famílies. Penso que tot el que es feia abans de fer els blogs de les escoletes, era també interessant, i no vol dir que perquè es faci un blog s’anul·lin totes aquestes; però el que sí que és cert, i des del meu punt de vista, és que els blocs permeten una millor comunicació amb les famílies dels infants, ja que poden veure el que estan fent els filletes/es  no només les persones que van a buscar als infants a l’escola, sinó també avis, àvies, concos, ties, amics, coneguts, etc. perquè el bloc permet veure-ho des de casa, sense necessitat d’haver d’anar a l’escola per veure-ho.

El bloc és la manera més coneguda de comunicació de família-escola a través de les TIC, o al menys, la més coneguda per jo.

Així doncs, penso que les TIC poden ajudar amb la comunicació escola-família a diferents persones i per diferents coses:

• A les famílies: Perquè poden veure des de casa el que estan fent els seus fills/es i compartir-ho amb els demés membres de la família. A més ho poden veure a qualsevols moment del dia, i el fillet/a els pot explicar el que fa. També és una bona eina perquè permet als familiars anar posant comentaris d’allò que fan els seus fills, de manera que hi ha una comunicació entre mestra-famílies i entre famílies-famílies.
• Als fillets/es: Perquè els permet mostrar a les famílies el que fan a l’escola, el que han après, des de casa i això els fa senir protagonistes. Ells estan orgullosos dels seus treballs i de les activitats que van fent a l’escola, i el blog és una bona manera perquè ells ho puguin ensenyar a les seves famílies, i perquè ho puguin veure ells mateixos.
• Als docents: Perquè és una eina que permet anar posant dia a dia el que s’està fent, sense la necessitat de llevar el que s’ha fet anteriorment, és a dir, quan es fa la documentació a l’aula a través de fotografies, quan es fa una altra activitat s’han de llevar aquestes fotografies per posar-hi les noves; a través del blog, això no passa, ja que permet anar afegint coses i es pot veure tot el que s’ha fet des del primer fins el darrer dia de curs. Com he dit a l’apartat de les famílies, els blogs també permeten una comunicació amb els pares, ja que es poden deixar comentaris a cada entrada que s’hi fa. És una manera també que els pares puguin veure la metodologia que empra la mestra durant el dia a dia a l'aula.

A més de l’eina del blog, una altra eina de comunicació amb les famílies i que penso que no s’utilitza tant a les escoletes és el correu electrònic. Aquest es pot utilitzar com a substitut de les circulars (en paper), per tal de donar les informacions necessàries a les famílies, a més de ser una manera d’estalviar paper, que encara que sembli que no suposa una despesa per les escoletes.

Com a conclusió m’agradaria dir que les TIC penso que són una bona eina per la comunicació entre les famílies i l’escola, però que també té els seus inconvenients, ja que hi pot haver famílies que pels motius que sigui no disposa d’internet a casa seva, o fins i tot no tenen compte de correu electrònic (avui per avui és poc probable, però sempre es poden trobar casos). Per tant, l’escoleta ha de tenir en compte que si utilitza aquests recursos per comunicar-se amb les famílies, ha de tenir altres maneres per comunicar-se amb les famílies que no disposen d’ells.